- Název:
- Michail Čechov a současná herecká pedagogika v USA
- Popis:
- Kdo to byl Michail Čechov? Jaká byla jeho divadelní metoda? Jaké prvky přenesl do své metody a pedagogiky ze svého původního působení v Moskevském uměleckém divadle a z technik Konstantina Stanislavského? Jakým způsobem tyto techniky upravil a rozšířil při výuce herectví na školách, které vedl v britském Dartingtonu a později v americkém Ridgefieldu? Jaké nové aspekty při vývoji metody, která nese jeho jméno a díky níž se kultivuje americké herectví již dlouhá desetiletí, připojil? Jakou roli v procesu učení se této metodě hrají jeho publikace a pedagogická tradice, kterou dál předávali jeho studenti? V čem spočívá přetrvávající vliv a důležitost jeho pedagogiky? - Na tyto otázky se pokouší odpovědět česko-americká herečka a pedagožka Lenka Pichlíková-Burke.
Po studiích na pražské DAMU a slibně se rozvíjející herecké kariéře v českém divadle, filmu a televizi se autorka knihy na počátku 80. let vydala do USA, kde se vedle dalšího hereckého školení věnovala i studiu pantomimy u slavného francouzského mima Marcela Marceaua. Od té doby spojuje vlastní uměleckou práci s pedagogickou: přednáší na Fairfieldské univerzitě v Connecticutu a jako specialistka na hereckou pedagogiku působí i na Purchase College při Státní univerzitě v New Yorku. Dlouhodobě spolupracuje s MICHA - The Michael Chekhov Association, která zaštiťuje každoroční setkávání profesionálů a učitelů herectví při mistrovských kurzech zaměřených na Čechovovu techniku.
Vedle popisu vlastních zkušeností se studiem hereckých technik představuje Lenka Pichlíková-Burke koncepci 28 lekcí založených na praktických hereckých cvičeních a rozvíjejících jednotlivé prvky Čechovovy metody, která klade důraz na propojení hercova těla s jeho psychologií, na práci s představivostí a atmosférou a na využití tzv. imaginárních center či imaginárního těla při vytváření postavy.
Z obsahu:
Studium Čechovovy techniky v MICHA (Asociace Michaila Čechova):
Práh, vědomí, přijímání a dávání | Pohyb/gesto a jeho kvality, `čtyři bratři' a jiné formy | Šestisměrný pohyb ve staccatu a legatu | `Čtyři bratři': cit pro lehkost, cit pro formu, cit pro krásu, smysl pro celistvost | Cit pro lehkost | Cit pro formu | Tíha, světlost, rovnováha a lehkost | Cit pro krásu | Smysl pro celistvost | Další kvality pohybu a obrazů | Polarity (kontrasty) | Představivost - Práce s obrazy - Použití při tvorbě postavy | Psychologické gesto a další archetypální gesta | Centra, imaginární centra a ohniskové body
Sylabus a výuková osnova Čechovovy techniky: Lekce 1-28
Rejstřík pojmů Michaila Čechova - Obal:
- Cena: 214,- Kč
Michail Čechov a současná herecká pedagogika v USA
Lenka Pichlíková-Burke
EAN: 9788074374166
Kdo to byl Michail Čechov? Jaká byla jeho divadelní metoda? Jaké prvky přenesl do své metody a pedagogiky ze svého původního působení v Moskevském uměleckém divadle a z technik Konstantina Stanislavského? Jakým způsobem tyto techniky upravil a rozšířil při výuce herectví na školách, které vedl v britském Dartingtonu a později v americkém Ridgefieldu? Jaké nové aspekty při vývoji metody, která nese jeho jméno a díky níž se kultivuje americké herectví již dlouhá desetiletí, připojil? Jakou roli v procesu učení se této metodě hrají jeho publikace a pedagogická tradice, kterou dál předávali jeho studenti? V čem spočívá přetrvávající vliv a důležitost jeho pedagogiky? - Na tyto otázky se pokouší odpovědět česko-americká herečka a pedagožka Lenka Pichlíková-Burke.
Po studiích na pražské DAMU a slibně se rozvíjející herecké kariéře v českém divadle, filmu a televizi se autorka knihy na počátku 80. let vydala do USA, kde se vedle dalšího hereckého školení věnovala i studiu pantomimy u slavného francouzského mima Marcela Marceaua. Od té doby spojuje vlastní uměleckou práci s pedagogickou: přednáší na Fairfieldské univerzitě v Connecticutu a jako specialistka na hereckou pedagogiku působí i na Purchase College při Státní univerzitě v New Yorku. Dlouhodobě spolupracuje s MICHA - The Michael Chekhov Association, která zaštiťuje každoroční setkávání profesionálů a učitelů herectví při mistrovských kurzech zaměřených na Čechovovu techniku.
Vedle popisu vlastních zkušeností se studiem hereckých technik představuje Lenka Pichlíková-Burke koncepci 28 lekcí založených na praktických hereckých cvičeních a rozvíjejících jednotlivé prvky Čechovovy metody, která klade důraz na propojení hercova těla s jeho psychologií, na práci s představivostí a atmosférou a na využití tzv. imaginárních center či imaginárního těla při vytváření postavy.
Z obsahu:
Studium Čechovovy techniky v MICHA (Asociace Michaila Čechova):
Práh, vědomí, přijímání a dávání | Pohyb/gesto a jeho kvality, `čtyři bratři' a jiné formy | Šestisměrný pohyb ve staccatu a legatu | `Čtyři bratři': cit pro lehkost, cit pro formu, cit pro krásu, smysl pro celistvost | Cit pro lehkost | Cit pro formu | Tíha, světlost, rovnováha a lehkost | Cit pro krásu | Smysl pro celistvost | Další kvality pohybu a obrazů | Polarity (kontrasty) | Představivost - Práce s obrazy - Použití při tvorbě postavy | Psychologické gesto a další archetypální gesta | Centra, imaginární centra a ohniskové body
Sylabus a výuková osnova Čechovovy techniky: Lekce 1-28
Rejstřík pojmů Michaila Čechova
Po studiích na pražské DAMU a slibně se rozvíjející herecké kariéře v českém divadle, filmu a televizi se autorka knihy na počátku 80. let vydala do USA, kde se vedle dalšího hereckého školení věnovala i studiu pantomimy u slavného francouzského mima Marcela Marceaua. Od té doby spojuje vlastní uměleckou práci s pedagogickou: přednáší na Fairfieldské univerzitě v Connecticutu a jako specialistka na hereckou pedagogiku působí i na Purchase College při Státní univerzitě v New Yorku. Dlouhodobě spolupracuje s MICHA - The Michael Chekhov Association, která zaštiťuje každoroční setkávání profesionálů a učitelů herectví při mistrovských kurzech zaměřených na Čechovovu techniku.
Vedle popisu vlastních zkušeností se studiem hereckých technik představuje Lenka Pichlíková-Burke koncepci 28 lekcí založených na praktických hereckých cvičeních a rozvíjejících jednotlivé prvky Čechovovy metody, která klade důraz na propojení hercova těla s jeho psychologií, na práci s představivostí a atmosférou a na využití tzv. imaginárních center či imaginárního těla při vytváření postavy.
Z obsahu:
Studium Čechovovy techniky v MICHA (Asociace Michaila Čechova):
Práh, vědomí, přijímání a dávání | Pohyb/gesto a jeho kvality, `čtyři bratři' a jiné formy | Šestisměrný pohyb ve staccatu a legatu | `Čtyři bratři': cit pro lehkost, cit pro formu, cit pro krásu, smysl pro celistvost | Cit pro lehkost | Cit pro formu | Tíha, světlost, rovnováha a lehkost | Cit pro krásu | Smysl pro celistvost | Další kvality pohybu a obrazů | Polarity (kontrasty) | Představivost - Práce s obrazy - Použití při tvorbě postavy | Psychologické gesto a další archetypální gesta | Centra, imaginární centra a ohniskové body
Sylabus a výuková osnova Čechovovy techniky: Lekce 1-28
Rejstřík pojmů Michaila Čechova
Zobrazit celý text ▼Skrýt text ▲
Recenze
Recenze mohou přidávat pouze přihlášení uživatelé. Přihlásit
Z podobných knih Vám doporučujeme také
✕
practise content
practise content 02
Knihkupec.com
- Kontakt na nás
- Vaše objednávky a naše povinnosti
- Vaše práva a povinnosti
- Ochrana osobních údajů
- Expedice, způsoby platby a odeslání
- Reklamace
- Akční nabídky
- Nabídka knih pro další prodej
- Nabídka pro knihovny, školky a školy
- Knihkupcovy Nabídky
- Knihkupec podporuje
- Obchodní podmínky a Licenční podmínky digitálních produktů
- Mapa stránek
Podle zákona o evidenci tržeb je prodávající povinen vystavit kupujícímu účtenku. Zároveň je povinen zaevidovat přijatou tržbu u správce daně online; v případě technického výpadku pak nejpozději do 48 hodin.
(c) 2007 - 2025 Knihkupectví U Krumlů s.r.o. Krkonošská 196, Vrchlabí, IČO: 08677662 DIČ: CZ08677662, telefon: 499 421 524, e-mail: knihkupec@knihkupec.com vývoj, správa elektronického obchodu www.foxcom.eu XML Sitemap